La Universidad Pública de Pamplona publicó el viernes 21 de julio las notas de corte correspondientes a la segunda lista de admitidos para el curso académico 2023/2024. En este sentido, la asignatura de Medicina (Medikuntza) ha encabezado la lista con la nota más alta, 13,086, mientras que el Diseño Mecánico (Diseinu Mekanikoaren Ingeniaritza) se ha situado en el extremo opuesto con 5,179.
La carrera de Ingeniería Biomédica (Ingeniaritza Biomedikoa) se ha ubicado en segunda posición con una nota de corte de 11,996, seguida de cerca por Enfermería (Erizaintza) que ha requerido una nota de 12,050 para su admisión.
Por otro lado, las carreras con las notas de corte más bajas después de Diseño Mecánico han sido Historia y Patrimonio (Historia eta Ondarea) con 5,301 y Sociología Aplicada (Soziologia Aplikatua) con 5,472.
En lo que respecta a los programas internacionales, la Administración y Dirección de Empresas junto con Derecho (Enpresen Administrazioa eta Zuzendaritza eta Zuzenbidea Nazioarteko Programa) ha marcado la nota de corte más alta con 12,275. La Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural junto con la Innovación de Procesos y Productos Alimentarios (Nekazaritzako Elikagaien eta Landa Ingurunearen Ingeniaritza eta Elikagaien Prozesu eta Produktuen Berrikuntza) ha establecido la nota de corte más baja en este sector con 9,488.
Tendencias en las notas de corte: Salud en alza y competencia variada en otros campos
La alta nota de corte para Medicina y las demás carreras del sector de la salud evidencia la creciente demanda de profesionales sanitarios en un contexto marcado por la crisis de la COVID-19. Por su parte, las notas más bajas en carreras como Diseño Mecánico y Historia y Patrimonio pueden sugerir una menor competencia en estos campos.
Es importante señalar que estas notas de corte son una referencia para los futuros estudiantes y pueden variar cada año en función de la demanda y las plazas disponibles. En este sentido, la Universidad Pública de Pamplona anima a los estudiantes a perseguir sus vocaciones independientemente de las notas de corte, considerándolas solo como un aspecto más a tener en cuenta en el proceso de toma de decisiones académicas.